Уважаеми ученици и родители,
Информираме Ви, че със Заповед № РД09-3659/21.10.2021 г. на Министъра на образованието и науката е утвърдено преминаване на ротационно обучение за учениците от община Кула, както следва:
а) За периода 21.10.2021 – 28.10.2021 г. вкл. присъствено се обучават – I, II, VII, VIII, X и XII клас, а класовете III, IV, Va, Vб, VI, IX и XI преминават в обучение от разстояние в електронна среда;
б) За периода 29.10.2021 – 05.11.2021 г. вкл. присъствено се обучават - III, IV, Va, Vб, VI, IX и XI клас, а класовете I, II, VII, VIII, X и XII преминават в обучение от разстояние в електронна среда.
Начало на I час за всички ученици от V - XII клас - 8,10 часа.
Началото на всеки следващ учебен час е като при присъственото обучение. Часовете в обучение от разстояние в електронна среда (ОРЕС) са по 30 мин. Учениците, които са в ОРЕС, ще имат по-големи междучасия.
Начало на I час за учениците от I - IV клас в ОРЕС - 9,00 часа.

Уважаеми ученици и родители,
Информираме Ви, че на заседание на Областния временен кризисен щаб за оценка на риска в област Видин, е решено да се въведе ротационен принцип на обучение за учениците от област Видин, както следва:
- за периода от 11.10.2021 г. до 17.10.2021 г., класовете 1, 2, 3, 4, 7, 8 и 12 клас се обучават присъствено, а класовете 5, 6, 9, 10 и 11 клас преминават в обучение от разстояние в електронна среда;
- за периода от 18.10.2021 г. до 24.10.2021 г., класовете 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10 и 11 клас се обучават присъствено, а класовете 7, 8 и 12 клас преминават в обучение от разстояние в електронна среда.
Начало на I час за всички ученици от V - XII клас - 8,10 часа.
Началото на всеки следващ учебен час е като при присъственото обучение. Часовете в обучение от разстояние в електронна среда (ОРЕС) са по 30 мин. Учениците, които са в ОРЕС, ще имат по-големи междучасия.

Покана за обучение 1 на учители по проект BG05M2OP001-2.014-0001 "Подкрепа за дуалната система на обучение"
Покана
Задание
Проект на договор   Проект на договор в pdf

Покана за обучение 2 на учители по проект BG05M2OP001-2.014-0001 "Подкрепа за дуалната система на обучение"
Покана
Задание
Проект на договор   Проект на договор в pdf

Срок за постъпване на оферти: 30.09.2021 г.

Уважаеми ученици и родители,
Информираме Ви, че на сайта на Министерството на образованието и науката на 08.09.2021 г. са публикувани актуализирани НАСОКИ за обучение и действия в условията на извънредна епидемична обстановка в училищата, с които можете да се запознаете тук:

Уважаеми родители,
Всички семейства, чиито деца са записани за първи път в първи или в осми клас на държавно или общинско училище, имат право на еднократна помощ от 300 лв. за покриване на част от разходите в началото на учебната 2021/2022 година. За повече информация относно подаване на заявление-декларация, моля, прочетете в прикачения файл:

Учениците от II клас спечелиха ПЪРВА НАГРАДА ЗА АВТЕНТИЧНА МАРТЕНИЦА в първа възрастова група на Националния конкурс "БАБА МАРТА БЪРЗАЛА, МАРТЕНИЧКИ ВЪРЗАЛА", проведен от НЧ "Надежда 1903" с. Имренчево. От получените 183 бр. мартенички от различни населени места от страната, жури в състав: Дарина Минева – представител на отдел Култура и ВО при Община Велики Преслав, Красимир Савов – известен хореограф, председател на НЧ „Васил Друмев 1881“ с. Драгоево и Калин Къров – художник и дърворезбар от гр. Велики Преслав, извърши оценка на всички представени автентични, оригинални и новаторски мартеници.
Поздравления за учениците от II клас и класния им ръководител г-жа Пролетка Велкова! Гордеем се с Вас!

Уважаеми родители,
Институтът за изследвания в образованието и Асоциация Родители Ви канят да дадете своето мнение относно организацията на учебния процес в училищата предвид ситуацията с Ковид-19 и предлагането на различни мерки как да се организира учебният процес.

Европейската седмица на програмирането EU Code Week през 2020 г. се провежда от 10 до 25 октомври, с акцент върху важността на дигиталните умения и иновациите за всички европейски граждани. В нея участват училища, клубове по програмиране, библиотеки, неправителствени организации и компании, които биха искали да се включат със събитие. Всички прояви в рамките на EU Code Week могат да бъдат намерени на сайта . Дигиталните умения са от съществено значение, за да може всеки да участва в обществото и да допринася за икономическия и социален напредък в дигиталната ера. Програмирането спомага за развитието на компетенциите на 21-ви век като компютърно мислене, решаване на проблеми, творчество и работа в екип. В нашето училище също бяха организирани събития, свързани с Европейската седмица на програмирането.

Новият ни проект на тема The Power of Discovery "Силата на откритието" № 2020-1-PL01-KA229-081775_2, ще стартира на 01.12.2020 г. и ще се реализира до 30.11.2022 г. Координатор на проекта е Полша, а наши партньори са още Латвия и Гърция. Целта на проекта е да съчетае приобщаващо образование и STEAM. Ние избрахме темите STEAM: Наука, технологии, инженерство, изкуства, математика - като цялостен подход към образованието. Всички партньори ще покажем на учениците, че науката е навсякъде в нашия живот. Всички училищни предмети трябва да бъдат свързани по време на процеса на преподаване-обучение, точно както в реалния живот всички STEAM субекти са свързани. Ние сме 4 европейски училища, които вярваме, че равният достъп до качествено образование е важен. Заедно с нашата ежедневна работа да предложим на нашите ученици ефективно образование, ние бихме искали да разширим обучението извън стените на класната стая и границите, да споделяме опит между нашите партньорски училища и да се учим един от друг.

Уважаеми родители,
Във връзка с обявеното от Народното събрание извънредно положение в страната, всеки от нас е длъжен да прояви най-висока степен на отговорност към обществото. Нека запазим спокойствие и да предприемем всички необходими мерки, които се предлагат от Националния оперативен щаб и се прилагат от правителството на Република България. Най-важната ни мисия днес е да опазим живота и здравето на нашите деца, на възрастните хора, на всеки човек. Това, което ни се случва, води до промени във всички дейности на обществото, включително и в образователния процес. Живеем в технологичен свят, който ни предоставя решения за бърза и надеждна комуникация. Сега тези възможности може да подпомогнат учебния процес и да допринесат за пълноценното прилагане на един нов подход към образованието. Дигитализацията е начинът учебно-възпитателната работа да не прекъсва. Образованието в дигитална среда може да бъде приложено успешно само с Вашата подкрепа и в непрекъснато партньорство с педагогическите специалисти и ръководството на Вашето училище. Всички алтернативни варианти за учене и преподаване от разстояние могат да бъдат използвани. Става дума за електронни платформи за синхронно и асинхронно обучение, онлайн обучение в реално време и електронна комуникация. Подходящи са и електронните варианти на учебници, електронно четимите учебници, както и електронните ресурси на редица доставчици. Комуникацията е възможна и чрез електронните дневници, електронна поща, социални мрежи и други, при което на учениците в домашни условия ще се оказва дистанционна подкрепа за самоподготовка и упражнения. Един от положителните резултати на дигитализацията е подобреният обмен на информация между учители и родители. Тя позволява да се засилят процесите на двупосочна комуникация, което ще подобри взаимоотношенията между семействата и училището, ще внесе повече разбиране и толерантност. За пълноценно прилагане на обучението от разстояние през идните дни е желателно да бъдат изпълнени следните препоръки:
• Следете постоянно информацията, която изпращат учителите на Вашето дете;
• Осигурете тиха и спокойна среда, където детето да се настани удобно и да може да се съсредоточи върху комуникацията с учителя и усвояването на учебния материал;
• Подгответе налично електронно устройство и при възможност – свързване с интернет;
• Съдействайте на педагогическите специалисти за изпълнение на инструкциите и задачите, които поставят;
Ето и някои практически съвети, с изпълнението на които ще допринесете в значителна степен за постигане на общите цели:
• Обсъждайте с детето си какви са неговите задачи за деня и следете за изпълнението им.
• Насърчавайте детето да бъде активно.
• Препоръчително е да осигурите присъствието на възрастен по време на учебния процес от разстояние.
• Съдействайте на по-малките деца с наличната техника, осигурете им възможност да гледат уроците по БНТ
• Споделяйте информация за проблема и насърчавайте Вашите по-големи деца да вземат отговорни решения и да ги прилагат по отношение ограничаване на физическите контакти с приятели и връстници.
• Поддържайте интензивна комуникация с учителите. Споделяйте затрудненията, които срещате, за да намерите заедно най-доброто решение.
Нека бъдем добронамерени, сплотени и да си сътрудничим в името на най-добрия интерес на детето.

Уважаеми ученици и родители,
Във връзка с въвеждане на противоепидемични мерки на територията на Република България и с обявеното с Решение от 13.03.2020 г. на Народното събрание на Република България извънредно положение в Република България, СУ „Васил Левски“ въвежда обучение от разстояние, считано от 16.03.2020 г. Учебният процес ще се провежда при спазване на съществуващото седмично разписание и приложения в ел. дневник дневен режим. Учителите ще използват инструментите на Google G-Suite for Education, електронния дневник на училището, приложенията за онлайн комуникация, онлайн и офлайн електронни учебници и образователни ресурси, а в краен случай - учебни материали на хартиен носител. Всеки класен ръководител и педагогически специалист ще Ви предостави нужната допълнителна информация. Ученици, в 9.00 ч. започва учебният Ви ден. В профилите си в електронния дневник ще намерите образователни ресурси, задачи и указания от всеки учител /по програмата за понеделник/. Комуникацията ще се осъществява чрез електронния дневник и групите в Messenger.
Като Ви желая здраве, оставам на разположение за съдействие по всяко време.
Заедно ще се справим!
Диана Йончева - директор на СУ "Васил Левски", гр. Кула

Европейската седмица на програмирането EU Code Week се провежда от 6 до 21 октомври, с акцент върху важността на дигиталните умения и иновациите за всички европейски граждани. В нея участват училища, клубове по програмиране, библиотеки, неправителствени организации и компании, които биха искали да се включат със събитие. Всички прояви в рамките на EU Code Week могат да бъдат намерени на сайта . Дигиталните умения са от съществено значение, за да може всеки да участва в обществото и да допринася за икономическия и социален напредък в дигиталната ера. Програмирането спомага за развитието на компетенциите на 21-ви век като компютърно мислене, решаване на проблеми, творчество и работа в екип. В нашето училище също ще бъдат организирани събития, свързани с Европейската седмица на програмирането.

Новият ни проект на тема Handicap for Education and Learning (HELP) "Хендикап за образование и обучение" № 2018-1-FR01-KA229-047988_3, стартира на 01.09.2018 г. и ще се реализира до 31.08.2020 г. Координатор на проекта е Франция, а наши партньори са още Италия и Литва. Целта на проекта е да се разбере какво е хендикап, подобряване на уменията за преподаване и учене, да можем да приспособяваме и подобряваме начина, по който посрещаме учениците с увреждания, разбиране на интеграцията на учениците с увреждания (от други ученици и възрастни), създаване на инструменти, които са полезни за учениците и учителите и са лесни за споделяне

Европейският проект по Еrasmus+ на тема: Education And Sustainability for the Young (EASY) "Образование и устойчивост на младите хора", № 2016-1-FR01-KA219-024027_2 се изпълняваше през времето 2016-2018 година. Училището участва като партньор в международен проект с училище координатор от Франция, остров Реюнион, и партньори от Италия, Полша, Гърция и Турция. За тези две години бяха реализирани 14 мобилности на ученици и 12 на учители. Бяхме и домакини на нашите партньори, като посрещнахме 26 ученици и 11 учители. Реализирани бяха много дейности, в които учениците и учителите взеха участие в сътрудничество с европейските партньори. Например, по време на мобилностите участниците, ученици и учители, посетиха училищата на партньорите, присъстваха и представиха уроци, представиха работата, която бяха свършили, получиха знания за местните продукти и култура на регионите. Освен това посетиха училищните градини, местни култури, оранжерии и съоръжения за преработка на храни и напитки. Учениците и учителите използваха цифрови приложения и комуникации, като скайп, eTwinning, видео, презентации, страници в социалните мрежи и др., в който са били публикувани нашата работа и дейности. Много важна резултат от проекта е това, ч е те са подобрили знанията си на английски език, тъй като са завършили обучение и класифицирани тестове преди и след мобилностите. Накрая, съставихме езиков справочник с ежедневни фрази и речник на всички партньорски езици, както и брошура за подготовка и изграждане на училищна градина. Тази работилница беше безценен принос на европейските програми Еrasmus+ към образователния процес и по-специално професионалното развитие на учениците ни.